La valorisation des compétences renforce l'estime de soi et l'intégration sociale
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Cet argument est utilisé dans le débat Le port de l'uniforme à l'école doit-il être instauré ?.
Cet argument est une objection à Les élèves sans uniforme peuvent être jugés et marginalisés, affectant leur estime de soi et intégration sociale.
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Résumé
L'estime de soi et l'intégration sociale des élèves peuvent être renforcées en valorisant leurs compétences, leurs talents et leurs réalisations plutôt que leur apparence vestimentaire. Les écoles peuvent mettre en place des programmes et des activités qui mettent en avant les réussites des élèves, favorisant ainsi leur confiance en eux et leur intégration sociale. Plutôt que de se concentrer sur l'apparence vestimentaire, les écoles devraient valoriser les compétences, les talents et les réalisations des élèves. En mettant en avant leurs réussites, les écoles peuvent renforcer leur confiance en eux et favoriser leur intégration sociale.
