La distinction entre élèves avec et sans uniforme peut entraîner stigmatisation et exclusion sociale
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Cet argument est utilisé dans le débat Le port de l'uniforme à l'école doit-il être instauré ?.
Cet argument est une justification de Les élèves sans uniforme peuvent être jugés et marginalisés, affectant leur estime de soi et intégration sociale.
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Résumé
Le port de l'uniforme crée une distinction visible entre les élèves qui le portent et ceux qui ne le portent pas, ce qui peut entraîner une stigmatisation et une exclusion sociale. Les élèves qui ne portent pas l'uniforme peuvent être facilement identifiés comme différents des autres, ce qui peut les rendre vulnérables aux jugements et aux moqueries de leurs pairs. Cette distinction visible peut créer une dynamique de groupe où ceux qui portent l'uniforme se sentent supérieurs et ceux qui ne le portent pas se sentent marginalisés.
