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Mots-clés connexes : acquisition de compétences linguistiques, adaptation, appel, classe ouvrière, combativité, coutumes, culture, culture dominante, cultures régionales, dilution, diversité culinaire, diversité culturelle, diversité des connaissances, diversité musicale, histoire, identité, identité culturelle, influences culturelles, insurrection, langues, langues minoritaires, majorité, omniprésence, parti bolchévik, prise de pouvoir, révolution d'Octobre, savoirs traditionnels, situation favorable, soviets, standardisation, styles musicaux, styles traditionnels, temps, traditions, traditions culinaires, énergie
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E
L
- L'apprentissage de nouvelles langues peut être considéré comme une perte de temps et d'énergie
- La disparition des langues et traditions spécifiques appauvrit la diversité culturelle
- La perte de langues minoritaires est une perte pour l'humanité
- La perte de savoirs traditionnels appauvrit la diversité des connaissances humaines
- La préservation de l'identité culturelle peut être compromise dans un contexte de mélange des civilisations
- La richesse des cultures peut être perdue au profit d'une culture dominante, appauvrissant la diversité culturelle
- La standardisation musicale peut entraîner la perte de styles traditionnels uniques
- Le mélange des civilisations dilue la diversité culinaire
- Le mélange des civilisations peut entraîner la perte de langues et de traditions culturelles uniques
- Le mélange des civilisations réduit la diversité musicale
- Les discours sur la perte de combativité de la classe ouvrière ont toujours été présents, même au moment des plus grandes luttes
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