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Mots-clés connexes : adaptation, autres facteurs, charge financière, conditions météorologiques, confort, coût, culture, différences culturelles, discipline, discrimination, distinction visible, diversité, déplacement du critère de jugement, enseignement, ethniques, exclusion, exclusion sociale, exigences, facteur, famille à faible revenu, fausse impression, groupe, identité, impression, inclusion sociale, individualité, inégalités, inégalités socio-économiques, jugement, marginalisation, moqueries, morphologie, multiples raisons, norme vestimentaire, perception, performance académique, pressions sociales, problèmes sociaux, protection, préjugés, reconnaissance, religieuses, religion, résolution, santé, solidarité, soutien, stigmatisation, taille, traitement des élèves, types de corps, unité, vêtements de marque, écoles, égalité, élèves
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L
- L'uniforme encourage la solidarité entre les élèves
- L'uniforme limite l'expression de l'individualité et de la diversité
- L'uniforme masque les différences culturelles, mais ne les élimine pas
- L'uniforme masque les inégalités existantes
- L'uniforme n'est pas la seule cause de stigmatisation et d'exclusion chez les élèves
- L'uniforme ne garantit pas l'égalité entre les élèves
- L'uniforme ne protège pas contre la discrimination
- L'uniforme ne résoudra pas les problèmes de moqueries et d'exclusion des élèves
- L'uniforme ne résout pas les inégalités socio-économiques
- L'uniforme peut favoriser l'inclusion sociale
- La distinction entre élèves avec et sans uniforme peut entraîner stigmatisation et exclusion sociale
- La stigmatisation et l'exclusion peuvent exister sans uniforme
- La stigmatisation ne dépend pas uniquement de l'uniforme
- Le port de l'uniforme favorise l'unité et l'identification des élèves
- Les inégalités socio-économiques doivent être traitées directement plutôt que de simplement introduire un uniforme scolaire
- Les inégalités socio-économiques existent déjà dans les écoles, même sans uniforme
- Les uniformes ne conviennent pas à tous les types de corps
- Les uniformes ne respectent pas tous les contextes culturels ou religieux
- Les uniformes ne résolvent pas les problèmes de discipline ou de performance académique
- Les uniformes ne sont pas adaptés à toutes les conditions météorologiques
- Les uniformes sont coûteux pour les familles à faible revenu