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Mots-clés connexes : LGBTQ+, compétences professionnelles, discrimination, diversité, exclusion, identité, identité de genre, monde du travail, préparation, présentation personnelle, stéréotypes de genre
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L
- L'uniforme prépare les élèves à la vie professionnelle en les familiarisant avec les codes vestimentaires
- L'uniforme renforce les stéréotypes de genre et limite l'expression des élèves
- L'uniforme scolaire ne prépare pas les élèves à la diversité des codes vestimentaires
- L'uniforme scolaire renforce les stéréotypes de genre et discrimine les élèves LGBTQ+